Jules a menti

Note de l’autrice 

En appui sur les ouvrages spécialisés, sérieux et référencés, de César à Goscinny, de Voltaire à Hugo, en prolongeant vers les documents plus récents, je propose une plongée amusée dans l’histoire à l’heure de la fusion des deux régions Bourgogne-Franche-Comté.

C’est ainsi qu’en 2016, en coproduction avec le Théâtre d’Auxerre, nous créons Alésia ou les méchants de Bourgogne. Cette pièce sera jouée également au festival d’Avignon la même année et sera présentée à Paris. 

Aujourd’hui, je souhaite poursuivre ce travail en reprenant le texte pour y apporter une mise à jour indispensable : la dimension intergénérationnelle. 

C’est un duel. Parfois comique, parfois absurde. Tout dépend de l’angle de vue. Comment se comprendre quand on est certain d’avoir raison ? Qui changera de route pour rejoindre l’autre ? Comment accepter de s’être trompé ? 

Cette création déploie les thèmes de la jeunesse, de la confiance, du mensonge et de la conviction. S’appuyant sur une histoire véritable, -la polémique de la localisation du berceau de notre civilisation- cette pièce propose de confronter deux mondes -celui de l’érudition et celui de l’intuition, maturité contre jeunesse. Qui a raison ? 

A l’heure où nos censures contemporaines réécrivent l’histoire, sur quels appuis compter ? De quelle vérité historique parle-t-on ? 

Chaque représentation sera suivie d’un débat avec le public à l’issue du spectacle.

Note d’intention et de mise en scène

Ce spectacle « tout terrain » est destiné en particulier aux lieux non équipés, accessible aux publics empêchés.

Sa scénographie est légère. Un écran de projection sur pied tantôt cartographie, tantôt tableau noir, constitue l’unique décor. Le dispositif technique, un vidéoprojecteur et des lampes LED, sert à trouver des axes, des appuis vidéos et visuels. 

Le dispositif sonore, création de Jean-Marc Istria, apporte une dimension essentielle aux différents effets du spectacle. 

Au commencement de la représentation, le public est pris à parti comme dans une conférence où il sera proposé des moments de « questions-réponses ». La conférencière (Valérie Durin), omni-présente sur le plateau, joue frontalement avec les réactions du public. 

Dans la salle, se trouve un jeune homme (Félix Hugue) qui réagit de façon de plus en plus nette aux affirmations de la conférencière. Jusqu’à occuper lui aussi le plateau et renverser la situation. 

Le spectacle évolue dans une nouvelle dimension, les deux acteurs entrant dans une sorte de duel virulent. 

La participation du public sera de nouveau sollicitée en fin de représentation. 

Objectifs

Rendre accessible à tous nos connaissances, notre histoire commune de façon ludique pour partager un débat et des réflexions. Permettre aux personnes inhibées de développer leur oralité, leur pensée, leur opinion. Par le jeu, les paroles se délient dans la spontanéité et dans le désir de comprendre et de s’amuser. 

Public

Tous et en particulier les collégiens et les lycéens. 
Dossier pédagogique sur demande.​